一、专业代码及专业名称

专业代码：050101

专业名称：汉语言文学

二、专业培养目标

本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能从事教育、编辑、新闻宣传和民族文化研究等与汉语言文学专业相关的各项工作，能为地方经济和社会发展服务，并为接受更高层次的学历教育打下基础的德智体全面发展的应用型人才。

三、培养规格和培养要求

(一) 职业面向

本专业培养面向学校、新闻出版、国家机关、企事业单位的专门人才，毕业生能够适应地方经济和社会发展的需要，能从事教育、文秘、编辑、新闻宣传和民族文化研究等与汉语言文学专业相关的各项工作。

（二）知识结构

1.具备扎实的文学、语言学的基础知识、基本理论、基本技能；

2.对其他人文社会科学知识和自然科学知识成果有一定理解；

3.奠定专业发展和终身学习的基础。

（三）能力结构

1.具有正确的文艺观、语言文字观和坚实的汉语言文学基础知识，具有能正确分析、解读、处理古今语言文字材料的能力；

2.具有良好的口语和书面语表达能力；

3.掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法；

4.了解汉语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和工作发展的需要，拓宽专业知识面，能将新知识迁移于工作实践中，提高工作水平；

5.了解与本专业相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展；具有一定的哲学和自然科学素养；逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域；

6.具有一定开阔的国际视野，具备一定的跨文化交流、沟通的意识和能力。

（四）素质结构

1.具有较强马克思主义理论基础和正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的社会责任感和公民意识；

2.具备一定的人文情怀和科学素养，具有勇于追求真理、坚持真理、与时俱进、开拓创新的精神；

3.具有健康的体魄、坚定的意志和积极乐观的人生态度。

四、学制和毕业学分要求

学制：标准学制4年。实行弹性学制，允许学生3—8年内毕业（含8年）。

学分要求：本专业毕业基本学分为136学分。

五、所属学科平台和学位授予

本专业属文学与历史学学科平台。

本专业授文学学士学位。

六、专业核心课程

文学写作、文学概论、古代文学、现代文学、当代文学、语言学概论、现代汉语、古代汉语。

七、实践教学环节安排

1.汉语言文学专业素养提升辅导、汉语言文学专业技能提升辅导、毕业实习、读书报告、毕业论文；

2.公共实践活动、军训、专业社会实践。

八、毕业条件及其它必要的说明

本专业毕业学分为136学分。其中，通识课51学分，学科平台课16学分，专业课69学分。各模块学分不可相互替代。

九、专业特色

汉语言文学专业是本校历史最悠久的专业之一，具有较强的师资力量，所培养的人才在教育教学、学术研究、行政工作等方面，均有优秀代表人物。本专业在“文学”、“语言学”和“中国现当代文学”等科目的教学与研究方面具有优势和特色。

十、课程设置

（一）人文学院汉语言文学专业课程

（二）汉语言文学专业选修课程

详见“人文学院专业选修课”。

（三）汉语言文学专业方向

本专业实行分流培养，学生可从大二上学期始选择专业方向，需在毕业前选修完专业方向的规定课程。选修完专业方向所规定的课程后，毕业时学生可申请专业方向认证。两个专业方向中，学生只能选修其中的一个进行认证。专业方向及其规定课程、认定条件如下：

十一、修读说明

1.专业课程从第二学期开始学习。本专业学生在第一学年以修读通识和学科平台课程为主。

2.本专业的必修课程，需遵循修读的先后顺序。这些课程分别面对不同年级，轮流在春秋两个学期开设。学生须按照修读顺序及时修读。

3.本专业必修课为49个学分，选修课为20个学分。

4.专业选修课的修读说明详见人文学院专业选修课模块（人文学院各专业通用）。创新创业学分的修读方式详见人文学院专业选修课修读说明中的“创新创业学分说明”。

5.包含有实践学分的课程，实践学分对应实践学时和自主学习学时，学生需在任课教师的指导下按要求完成课程相关实践任务。

6.实践教学环节说明：

 “汉语言文学专业素养提升辅导”和“汉语言文学专业技能提升辅导”两门课程，实行导师指导下的小班制课外辅导模式。授课要求：学期初，系主任须对辅导班的授课事宜进行说明并提出要求。每个导师指导的辅导班一学期须开展至少8次辅导活动，每次活动时间不少于2小时，必要时可以合并授课，在第十六周前完成整个辅导过程。每次活动，学生需提交活动心得或实践报告给指导教师，指导教师做活动记录。期末时，指导教师需将本辅导班的活动记录及总结材料（要求图文并茂）提交系主任，并及时给学生评分和登分。辅导班的学习和实践内容由专业带头人给予方向指导或主题建议，具体由指导教师灵活组织开展。辅导班的过程监控、效果评估由系主任组织资深教师完成。若有指导教师弄虚作假，情节严重者，取消下一学年的辅导资格并按教学事故相关规定处理。

“汉语言文学专业社会实践”，要求学生在教师指导下进行专业实践活动，系主任提前制定工作计划并安排部署，指导教师带队并给予具体指导。

“汉语言文学专业毕业实习”时间为16周，实习采取集中实习方式，实习学期不允许再修读其他课程，实习结束学生回校后进行毕业论文开题。

7.毕业论文（设计）以论文为主，也可以由优秀的创作成果替代。创作成果须向院系提出替代申请，并经学院评审通过方可替代。替代成果的申请必须在毕业论文开题之前提出。

8.列入本专业的学士学位课程和毕业论文，必须达到学校规定的绩点。

9.本专业的课程考核，教师根据课程培养要求，采取闭卷、开卷、读书报告、课程论文、口试等单一或多元的形式进行。考核成绩由平时成绩、期中考核成绩和期末考核成绩三部分组成。一般比例为平时成绩30%、期中成绩30%、期末成绩40%，教师可根据实际情况作适当调整。教师在每门课开始时应明确告知学生本门课的考核方式和成绩构成。

10.学生在课程修读中遇到问题，及时与导师联系解决。

十二、学位课程、辅修专业要求

学位课程列表

辅修专业课程列表

辅修专业名称：汉语言文学专业

十三、国际学生修读要求

接受学历教育的外国留学生通识课程的学习参见“留学生培养方案通识课要求”，学科平台课程和专业课程的修读要求按学校规定另行制定。

十四、修订说明

本次修订是在2017级人才培养方案基础上进行，最大限度地保持其稳定性，如果往届学生因2017级人才培养方案调整课程出现未修与重修的情况，允许在课程名称、课程内容、课程学分相近的前提下，进行相关课程的替代。

十五、教学计划修订时间及适用时间

修订时间：2018年7月

适用时间：2018年9月—2026年7月