起降龙，男，彝族，云南楚雄南华人，2019级汉语言文学1班。在校期间勤奋进取，2023年积极参加各类公职类考试，先后报考国家公务员、云南省公务员、湖北省选调生及军队文职岗位，四场考试均斩获笔试第一名，顺利入围面试。综合考量后，毅然选择返乡发展，入职云南省楚雄州南华县五街镇人民政府，成为一名基层选调生。参加工作以来，他始终坚守初心、扎根乡土，主动投身基层一线各项工作，以实干担当服务家乡发展，用实际行动诠释青年学子的责任与使命。

秦喜，男，红河学院汉语言文学师范专业2025届毕业生，曾任红河学院人文学院勤工助学中心部长、团委学生会副主席，现就职于云南省农村信用合作社盐津县联社。

在校期间，课堂上的他勤于思考，深耕专业知识，夯实文学素养与教育理论基础，尤其对逻辑学兴趣浓厚，文字表达、逻辑思辨能力得到系统锤炼。课堂之外，他积极参与社团与社会活动，策划并组织学院篮球赛、排球赛等多项赛事，多次荣获“优秀学生干部”称号。还曾积极响应学校号召，深入绿春县三猛乡参加援边支教项目。这份源于师范专业的人文积淀与共情能力，成为他跨界金融领域的独特优势。

入职银行后，他将汉语言文学专业的细腻洞察与师范教育的沟通智慧融入金融服务，以严谨态度对待每一项业务，用真诚耐心对接每一位客户，凭借扎实的专业能力与高效的服务水平，快速成长为业务骨干。

从师范课堂到金融职场，他始终保持踏实笃行、勤学善思的品格，在跨界之路上绽放光彩，为母校学子树立了“立足专业、多元发展”的优秀榜样。

侍仅云（2002年— )云南曲靖人，我院汉语言文学专业毕业生，现就读于昆明学院人文学院，攻读中国古代文学硕士学位，考研总分398分。在校期间，该生入选学院写作训练基地、卓越师资班、卓越专才班，并顺利结业。曾任蛮原文学社副社长、文法学院记者团副团长，积极投身校园文化建设。学业上勤勉笃行，连续两年获校级奖学金，先后获评校级三好学生、优秀学生干部、云南省优秀毕业生。实践方面，该生于2023年2月至6月前往蒙自市团结小学开展支教服务。文学作品见于《春城晚报》《红河文学》《蒙自文学》《百姓作家》等刊物。步入研究生阶段后，该生持续深耕学术，先后两次担任答辩秘书，踊跃参与各类学术研讨。在云南省国学研究会二〇二五年年会暨“中华文化经典的当代价值”学术研讨会中提交的论文荣获一等奖，未来将继续在古代文学研究道路上稳步前行。

唐蓉，红河学院人文学院2019级汉语言文学专业学生，2023年考入新疆大学中国语言文学学院语言学及应用语言学专业。研二下学期通过硕博连读考核，现为该校语言学及应用语言学专业社会语言学方向在读博士。求学期间，勤勉踏实，学业成绩优异，综合表现突出。本科阶段凭借扎实的专业基础，先后荣获省政府奖学金、省级三好学生、省级优秀毕业生等荣誉。硕士在读期间，连续两年获评自治区学业奖学金；升入博士阶段后，再次获得自治区学业奖学金。科研上，深耕社会语言学领域，目前已公开发表学术论文一篇。

万艳，女，中共党员，红河学院人文学院2021级汉语言文学专业毕业生。在校期间担任2021级汉语言文学1班班长，连续两年获校长奖学金，并荣获国家奖学金、省级三好学生、省级优秀毕业生、校级优秀学生干部等荣誉。2025年，她以初试372分、复试91.1分的成绩，在少干计划考生中初试、复试均排名第一，被中央民族大学语言学及应用语言学专业录取。

大学四年，她连续保持专业及全院前5%的学业成绩，积极参与田野调查、教学实践和学科竞赛，为考研打下扎实基础。学校与学院的全程支持，导师对她的鼓励与辅导，加上她日复一日的坚持，最终让她圆梦北京。

王月丹，人文学院2020级汉语言文学专业优秀毕业生，现任云南师范大学文艺学专业硕士研究生。在校四年间，她始终秉持勤勉笃行的治学态度，深耕专业、稳步成长，以自律与坚持书写了属于自己的青春答卷。

思想端正、品学兼优的她，在校期间综合素质表现突出，凭借扎实的专业功底和优异的学业成绩，连续三年斩获校级奖学金，多次获评校级“三好学生”荣誉称号，充分展现了人文学子勤学善思、锐意进取的优良风貌。在班级工作中，她担任班级宣传委员，认真履职、积极奉献，主动配合学院与班级开展各类文体、宣传工作，用心传递青春正能量，助力班级营造积极向上的优良学风。

深耕学海，不负韶华。在本科阶段的积累沉淀下，她坚定考研目标，潜心钻研专业知识，凭借持之以恒的努力与科学的学习方法，在2024年研究生招生考试中取得430分的优异成绩，斩获云南师范大学文学院初试第一名，成功上岸理想院校。

从本科深耕到逐梦研途，王月丹始终以脚踏实地的态度突破自我。她用日复一日的坚持诠释热爱与坚守，为在校学子树立了勤学笃行、奋勇争先的优秀典范。

姓名：张雄英

年级专业：2020级汉语言文学1班

毕业时间：2024年7月

就业单位：保山市永昌小学

在校求学期间，张雄英始终踏实勤勉，认真钻研专业知识，不断夯实文学功底。她积极参与学校、学院组织的各类学科竞赛、文体活动与实践活动，认真对待每一次锻炼机会，虚心向师长、同学学习，逐步提升文字运用、语言表达和组织协作能力，也在多项活动中取得了不错的成绩，综合能力得到全面锤炼，为后续职业发展打下了坚实基础。

2024年毕业后，她顺利入职保山市永昌小学，成为一名小学教师。工作中她谦逊好学，主动向校内前辈请教教学经验，潜心打磨课堂教学。入职后，她积极参与区级青年教师讲课比赛，凭借扎实的教学功底斩获一等奖；同时悉心指导学生参与区级朗诵比赛，获评区级优秀指导教师。她始终以认真负责的态度深耕教学岗位，脚踏实地稳步成长，展现了青年教师积极进取的良好风貌。