人文学院开展“新技术在语言处理、语言教学、语言研究中的应用”讲座

 为把握大数据发展机遇、推动语言学科迈上新台阶，2022年11月5日9:00，红河学院人文学院国际中文教育学科建设系列的第一场讲座在线上顺利开展。来自北京第二外国语学院汉语学院的副院长宋飞博士，就“新技术在语言处理、语言研究、语言教学中的应用”一题展开了详细论述。人文学院汉语国际教育专业全体师生参与了此次讲座，人文学院副院长周雳博士主持了本次讲座。

  作为教育部虚拟仿真实验教学创新联盟中文专业委员会副秘书长、二外人工智能与语言认知实验室科研团队成员，宋飞博士主要从事的就是中文信息处理、科技中文教学方向的研究。他曾主持教育部产学研协同育人项目、北京市社会科学基金项目、语合中心项目重点创新项目子项目等多个科研、教研项目，获国家实用新型专利一项、软件著作权一项，主持建设虚拟仿真实验课程一门，曾获北京高校青年教师教学基本功比赛一等奖，编写出版国内第一套VR汉语教材和第一套AI绘本，牵头建设了“基于AI的课堂教学行为大数据自动采集和分析系统”并投入教学应用。

  在今天的讲座中，宋飞博士通过各种案例，就目前新兴的各类数据技术（语料库技术、大数据技术）、虚拟现实技术（虚拟现实慕课、虚拟现实直播等）、人工智能（语音识别、语音合成、智能阅卷、机器写作、机器翻译、人机对话等），以及其他技术（如脑电技术、眼动技术、移动互联网技术等）展开了生动的解说。宋飞博士还在线演示了他将专利技术成果运用于教学第一线的真实课例，这些沉浸式的虚拟现实课堂体验，让老师们对新技术在语言教学中的应用产生了极大的兴趣。

  宋飞博士表示：随着数据技术、虚拟现实技术、人工智能技术的快速发展，语言学科中应用的新技术在近几年快速更迭，并且呈交叉融合的趋势。一个以数据为分析基础、以人工智能解放思维能力、以虚拟现实革新体验效果的时代已经到来。就语言学科来说，新技术助力语言工程应用，反过来又推动了一些革命性技术的产生；语言本体研究的交叉性发展势头明显，数据思维和计算思维在语言研究中越来越普遍；目前语言教学中应用较广的教育技术更新速度缓慢，在新技术的发展浪潮中也即将迎来重大变革。

  在讲座的最后，周雳副院长对本次讲座进行了总结发言，指出宋飞博士生动精彩的报告为大家展示了新技术在未来语言处理、语言研究、语言教学中的广阔发展空间，也为汉语国际教育专业师生的研究指明了新的技术方向。与会的师生们也就虚拟现实教材和技术在课堂中的应用等话题与宋博士进行了热烈地互动交流。

  讲座结束后，参会师生纷纷表示本次讲座内容丰富、观点新颖、视野广阔，增进了大家对国际中文教育学科前沿领域知识的了解，加深了对本专业的兴趣和理解。

供稿：刘进蓉、丰树洁

供图：刘进蓉

审稿：杨文佳